四是对说谎的惩罚要适当。
对于说谎的孩子，要不要惩罚，进行怎样的惩罚，要看事情的性质和轻重，不能一概而论。
五是不要追问。
孩子说谎以后，家长如果知道真相，或者虽然不知道真相，但是可以断定孩子在说谎，就没有必要继续追问了，以免给他提供圆谎的机会。
六是如果孩子已经成了习惯性说谎，家长在问孩子以前，就应当明确无误地告诉他：“我知道你会说谎，可是我希望听到你的真话。准备好了吗？我要开始问了。”
这样做的好处是，不让孩子养成张口就说谎的习惯，而是让他考虑一下怎样说真话（孩子一旦养成说谎的习惯，反而不知道怎样说实话，所以需要思考的时间），避免双方矛盾激化。
七是让他明白说谎的恶果。
八是家长不说谎。
4 说谎的是孩子，根源却在家长身上
说谎的是孩子，根源却在家长身上。所以当看到孩子说谎时，家长应当从自身找原因，这样的教育效果会更好。
马尼拉勒·甘地是印度名人圣雄·甘地的第二个儿子，他的儿子阿仁·甘地16岁时，有一次开车送马尼拉勒到几十千米以外的地方去开会。到达开会地点后，父子两人约好了碰头的时间和地点，阿仁就把汽车开进修理厂检修，然后跑到电影院去看电影。
