[78] 《社务报告 民校课程标准准令试用》，载《社友通讯》，第3卷10期，1935。
[79] 《民众学校课程标准草案》，载《教育部公报》，第7卷13、14期合刊，1935。
[80] 钮长震：《民众学校课程标准草案实验报告》，载《民教通讯》，第2卷9期，1936。
[81] 林宗礼：《部颁民众学校课程标准草案之研究实验》，载《教育与民众》，第8卷2期，1936。
[82] 该馆特别声明：试用教育部颁《民众学校课程标准草案》办法，分为直接实验和辅导推广两种，希望以不同的环境，不同的人力与财力，得到一个比较客观的结果。但因环境、经济人员种种不同的关系，未能完全遵照规定的各科选材标准，例如国语科在直接实验的民众学校里采用本馆自编的《初级山东农民读本》和庄泽宣编的《人人读》，在辅导推广的民众学校里，多用定县平教会出版的《农民千字课》和本馆自编的《初级合作读本》。上列各书的内容除《人人读》注重趣味教材外，其他多以介绍公民常识为主旨，与教育部规定的标准用意是一致的。此外，如体育科因试用各校多是夜班晚课，且无多余时间，除学习一点国术外，普通体操未能充分实行。