8.引导儿童多参加各种活动
平时可多鼓励并陪伴儿童参加一些集体的文体娱乐和社会活动，因为儿童正处于“形象抽象思维”的阶段，仍然对于生动、具体、形象的事物抱有浓厚的兴趣。因此，在保证完成学习任务的同时，应让儿童积极参加各种形式的文体娱乐和社会实践活动，为将来能够更好地适应社会打好坚实的基础。
9.培养优秀品质
从小应该留意培养儿童的集体意识，让儿童意识到自己是集体的一分子，并建立集体荣誉感，感受维护集体的原理与义务；培养持之以恒的意志力和坚韧不拔的毅力，面对困难不退缩；培养对社会、对他人的爱心和对家庭的责任心。
10.进行性心理教育
儿童期是人类的性生理和性心理从蒙昧到成熟的开始，也是决定这一过程是否能够正常健康发展的关键时期。在这一时期内，家长要让儿童正确认识和理解什么是性和性器官，确立正确的性别认同及性别角色认同，理解自己的性别和异性之间的差异。首先，家长自身就应该学习和了解正确的性知识和性心理，以非语言的、语言的、潜移
默化的多种教育方式相互渗透、相互结合地达到对其进行性心理教育的目的。与此同时，父母的言行举止要非常谨慎，不要给孩子植入性是负面消极的坏事的观念。此外，父母的行为经常会对孩子起着潜移默化的影响作用。父母间良好的情感沟通和传达爱意的表现，可以从小就让孩子具有足够的安全感，以利于培养他们的情感表达及接受能力。